Java tematike në grupin përgatitor për vitin e ri. Planifikimi

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

FTSKM

Tema: Pushimet popullore në Rusi.

Synimi: Vazhdoni të prezantoni festat popullore ruse.

Futni dashuri dhe respekt për traditat popullore.

FEMP

Tema: Aventura e Vitit të Ri.

Qëllimi: Për të rregulluar:

1. aftësia për të krahasuar numrat ngjitur;
2. aftësia për të barazuar bashkësitë.

Mësoni të zgjidhni në mënyrë të pavarur një mënyrë për të provuar që një grup është më i madh se tjetri: duke bërë çifte, duke u pozicionuar përballë njëri -tjetrit, duke u lidhur me shigjeta ose duke zëvendësuar objektet e vërteta me simbole. PIiP (C) D

Tema: Qyteti dimëror.

Qëllimi: Për të zhvilluar:

Aftësitë e projektimit;

Aftësia për të modeluar në një aeroplan;

Ndërtoni diagrame dhe bëni skica të objekteve të ardhshme;

Kreativiteti dhe zgjuarsia.

Ushtroni në zgjidhjen e shpejtë të situatave problemore.

d / dhe "Zgjidhni të drejtën" - për të konsoliduar njohuritë rreth natyrës. Zhvilloni të menduarit, veprimtarinë njohëse.

d / dhe "Ku janë flokët e dëborës" - për të konsoliduar njohuritë në lidhje me gjendjet e ndryshme të ujit. Zhvilloni kujtesën, aktivitetin njohës.

d / dhe "Mos gabo" - ushtrohu në llogari brenda 10

Lojëra me materiale ndërtimi - organizoni përdorimin e aftësive të zotëruara më parë nga fëmijët në ndërtimin e strukturave për qëllime të ndryshme.

Sasha - për të zhvilluar aftësinë për të ndërtuar një diagram dhe për të bërë një skicë të objektit të ardhshëm

Një përzgjedhje e ilustrimeve mbi temën

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Komunikimi

Tema: Përralla e dimrit. Synimi:Zhvilloni aftësinë për të kuptuar kuptimin e shprehjeve figurative të enigmës. Ushtrohuni në përzgjedhjen e përkufizimeve për një fjalë të caktuar, mësoni të formoni mbiemra nga rrjedhjet e emrave dhe mbiemrat posesivë (kuptimi i përkatësisë). Zhvilloni aftësinë për të ndërtuar deklarata koherente të tilla si arsyetimi, përdorni mjete të ndryshme për lidhjen e pjesëve të një fjalie.

Bisedë mbi pikturën "Rreth pemës së Krishtlindjes" - të stërviteni në hartimin e propozimeve për demonstrimin e veprimeve. Për të konsoliduar aftësitë e ndërtimit të një fjalie të thjeshtë sipas modelit: emër + folje + ndajfolje.

Shqyrtimi i librave dhe ilustrimeve për festën e Vitit të Ri

Ksyusha - të ushtroni në përdorimin e saktë të fjalëve polisemoze, për të lehtësuar asimilimin e kuptimeve të tyre.

Dosje për prindërit "Mëso me fëmijët"

Bisedë "Letra për Santa Claus"

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Trillim

Tema: S. Topelius. "Tre veshë thekre" (përrallë Lituanisht).

Qëllimi: Të mësosh:

Të dallojë veçoritë e zhanrit të tregimit; kuptoni përmbajtjen
lexoni; transmetoni në mënyrë koherente përmbajtjen e lexuar me anë të lojës.

Për të formuar një qëndrim vlerësues ndaj heronjve të përrallës.

Duke lexuar:

"Mbretëresha e dëborës",

I. Surikov "Fëmijëria";

A. Blloku "Dimri"

Përsëritni vargjet për matinen, zhvilloni kujtesën, mësoni poezi që tregojnë shprehimisht.

Puna në një cep të librit: shikimi i ilustrimeve sipas temës

Ftoni prindërit të marrin libra mbi këtë temë

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Tema e vizatimit: Mbretëresha e dëborës (krijimi i kopertinës).

Synimi: Konsolidoni njohuritë për rolin dhe karakteristikat e kopertinës së librit.

Përmirësoni dëshirën për të krijuar imazhe të personazheve të përrallave në vizatim, duke përdorur një skemë të caktuar ngjyrash. Për të arritur korrespondencën e komplotit të vizatimit me një moment të caktuar të veprës letrare.

Tema e vizatimit: Kartë e Vitit të Ri (vizatim sipas modelit).

Synimi: Vazhdoni të mësoni veten të mendoni për përmbajtjen e kartës përshëndetëse, të zbatoni planin, duke përdorur aftësitë dhe aftësitë e fituara. Zhvilloni një ndjenjë të ngjyrës dhe krijimtarisë.

Aplikacion

Tema: Dekorimi për pemën e Krishtlindjes.

Synimi: Vazhdoni t'i mësoni fëmijët se si të përdorin materiale të ndryshme gjatë kryerjes së aplikacionit; trajnoni fëmijët në prerjen e siluetave përgjatë konturit.

Zanat nga brumi i kripës për bizhuteri - zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike dhe një ndjenjë e ngjyrës.

Aktivitet falas vizual - ftojini fëmijët të përfundojnë një vizatim me temën "Dimri. Viti i Ri ”, për të pasqyruar kujtimet dhe përshtypjet më të ndritshme në të. Mësoni të përdorni teknika dhe materiale të ndryshme për të zbatuar idenë.

Ngjyrosja e ilustrimeve nga faqet e ngjyrosjes.

Kohl-përmirësoni teknikat e gdhendjes.

Përzgjedhja e faqeve për t'u ngjyrosur

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

s / r lojë "Familja" komplot "Vizitorët kanë ardhur tek ne" - për të formuar një kulturë të sjelljes tek fëmijët, për t'i mësuar ata të veprojnë në situata të ndryshme të komunikimit, të veprojnë si mysafirë dhe nikoqirë. Mësoni të përdorni njohuritë për rregullat e sjelljes në tryezë, jashtë shtëpisë në lojë.

Lojëra me borë: ndërtimi i një qyteti - mësimi i fëmijëve të krijojnë ndërtesa të ndryshme nga bora sipas udhëzimeve verbale, të zhvillojnë funksione komunikuese dhe rregullatore të të folurit.

Aktivitet i pavarur i lojës: lojëra në bord - mësojini fëmijët të negociojnë ndërveprimin, diskutojnë veprimet e lojës. Zhvilloni pavarësinë në organizimin e lojërave.

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Shihni planet e muzave. koka

Lojë e këndimit "Kërko" - për të stimuluar zhvillimin e aftësive muzikore të fëmijëve: ndjenja modale, shfaqje muzikore dhe dëgjimore dhe një ndjenjë ritmi. Mësojini fëmijët të kryejnë veprime loje (lojtarët që qëndrojnë në rrethin e jashtëm vrapojnë në qendër të rrethit. Ata kërcejnë në qarqe në një rreth).

Krijoni kushte për krijimtarinë muzikore dhe të lojës

Vadim -m / d / dhe "çfarë të luaj" - për të zhvilluar veshin timbër

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Shih planet nat. koka

“Ngrihu! "- vëmendje.

"Borë - stuhi - dëborë" - të jetë në gjendje të kryejë lëvizje në përputhje me komandën.

Lojërat stafetë sipas zgjedhjes së fëmijëve - mësojini fëmijët të ndjekin rregullat e lojërave të stafetës: filloni të lëvizni pasi partneri të kalojë stafetën. Vëzhgoni sekuencën e pjesëmarrjes së lojtarëve në lojë. Zhvilloni guxim, qëndrueshmëri.

Milava-tren në kërcime në 1 këmbë me lëvizje përpara.

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Maska letre - zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike; zhvilloni aftësinë për të parë objekte mjedisore në zanat.

Origami "Pema e Krishtlindjes" - për t'i mësuar fëmijët të përkulin një fletë katrore letre duke përdorur një vizatim mostër.

Prezantimi i skemave për prodhimin e maskave, lodrave volumetrike duke përdorur teknikën e origami.

Sasha S.origami "Dritë elektrik" - për të mësuar se si të bëni një zanat të bazuar në një cilindër.

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Biseda "Shëndeti ynë" - për të azhurnuar dhe sqaruar idetë e fëmijëve në lidhje me konceptin e "shëndetit"; për të formuar një qëndrim të vetëdijshëm për shëndetin, dëshirën për t'u kujdesur për të. Merrni parasysh situatat tipike që mund të jenë të rrezikshme për shëndetin, diskutoni se si mund t'i shmangni ato.

Puna në cep të edukimit fizik: aktivitet i pavarur - për të formuar kompetenca për ruajtjen e shëndetit tek fëmijët: zgjeroni përvojën motorike, formoni aftësinë për ta përdorur atë në organizimin e pushimit aktiv dhe kohës së lirë.

Dosjet rrëshqitëse "Gjithçka për dimrin", "Ecje dimërore me një fëmijë".

Veprimtari të vazhdueshme edukative direkte

Aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët

Veprimtari e pavarur

Punë individuale

Ndërveprimi familjar

Bisedë: "Për të mos prishur festën" - për të edukuar fëmijët për argëtimin e rrezikshëm, papranueshmërinë e përdorimit të xixëllonave, fishekzjarreve dhe fishekzjarreve vetë. Shpjegoni rreziqet e përdorimit të flakëve të hapura dhe pajisjeve elektrike. Formuloni dhe shfaqni rregullat e sjelljes së sigurt duke përdorur simbole.

Shqyrtimi i librave dhe ilustrimeve për festën e Vitit të Ri

data

mënyra

Organizimi i mjedisit zhvillimor

për aktivitete të pavarura

Puna me prindërit

Punë individuale

mëngjes

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Gjimnastikë në mëngjes

Bisedë "Si lindi zakoni i festimit të Vitit të Ri në Rusi?" - për të vazhduar njohjen e fëmijëve me traditat e popullit rus, me historinë e shfaqjes së festës së Vitit të Ri.

Lojë me gishta "N Y VORK"

Ne po argëtoheshim në pemëDuartrokitje ritmike

Dhe ata kërcyen dhe argëtuan.Kamera ritmike

Pas Santa Claus të mirë "Duke ecur "në mes dhe në gishtin tregues

Ai na dha dhurata.gishtat e të dy duarve në tryezë

Dha pako të mëdha"Vizatoni" një rreth të madh me duart e tyre

Ato gjithashtu përmbajnë artikuj të shijshëm:Bëni duartrokitje ritmike

Smbëlsirat në copa letre bluPërkulni gishtat në të dy duart, duke filluar me

Arra pranë tyre, e madhe

Dardhë, mollë,

Një mandarinë e artë.

Lojë imitimi "Lodra e Vitit të Ri"

Mësojini fëmijët të përcjellin imazhin e një lodre, të tregojnë imagjinatën.

Lojë didaktike"Java e drejtpërdrejtë" - për të konsoliduar aftësinë për të emëruar ditët e javës.

D. dhe " Dëgjoni dhe tregoni ”- zhvillimi i vëmendjes dhe kujtesës, përmirësimi i fjalës koherente: Darina, Yaroslav, Kirill.

CGN : ushtrim praktik "Shamitë" - për të vazhduar mësimin e fëmijëve për të monitoruar pamjen e tyre, për të kujtuar në cilat situata është e nevojshme të përdorni një shami.

Shtoni ilustrime që përshkruajnë Santa Claus dhe Snow Maiden ..

Kuti me fije dëbore të prera në letër.

Ftoni prindërit të marrin pjesë në konkursin "Kartolina e Vitit të Ri".

Gcd

Zhvillimi njohës

Fizike

zhvillimi

1. FORMIMI I PEPRfaqsimeve MATEMATIKE ELEMENTARY:"Mësimi numër 3"

- vazhdoni të njiheni me monedhat në prerje prej 1,5,10 rubla, grupi dhe shkëmbimi i tyre. -zhvilloni një ndjenjë të kohës, mësoni të rregulloni aktivitetet e tyre në përputhje me intervalin kohor.

Për të zhvilluar aftësinë për të rikrijuar objekte të formës komplekse nga pjesë të veçanta sipas mostrave të konturit. (I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina "FEMP" f. 71)

2.: ARSIMI FIZIKSipas planit të instruktorit fizik.

3. Vizatim Tema: "Modele të ftohta"

Vizatimi i modeleve të ftohta në stilin e bërjes së dantellave (Lykova I.A. " Aktivitet vizual në kopshtin e fëmijëve. Grupi përgatitor ", f. 92)

4 F CHMIJA DHE BOTA RRETH"Zakonet e Vitit të Ri"

Për të njohur fëmijët me zakonet e Vitit të Ri të vendit tonë dhe vendeve të tjera (Angli, Danimarkë, Bullgari, Suedi, Spanjë).,

Shpjegoni kuptimin dhe origjinën e tyre, shpjegoni se secili vend ka zakonet e veta për të festuar Vitin e Ri,

Ngrini interesin e fëmijëve për historinë e Rusisë.

Ecni 1

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Vrojtim:

Si bie borë, çfarë forme kanë flokët e dëborës, a mund të kapen, a shkrihen nga prekja e një dore, etj.

Puna : porositë themelore - mblidhni lodra pas një shëtitjeje.

• P / N "Bora po rrotullohet"
• - për të formuar tek fëmijët aftësinë për të lidhur veprimet e tyre me tekstin ..

Të gjithë u mblodhëm në një rreth, të rrotulluar si një top dëbore!

(Fëmijët i afrohen njëri -tjetrit, pastaj vërshojnë.)

(Fëmijët kryejnë veprime në mënyrë të rastësishme dhe ngadalë mbledhin në fund.)

Një erë e ftohtë fryu. Si? B-në-në-në!

(Fëmijët thonë "B-in-in-in".)

Lule dëbore të shpërndara, të shpërndara në drejtime të ndryshme.

(Fëmijët vrapojnë nëpër shesh lojërash.)

P / N: "Vraponi tek unë" - për të mësuar të dëgjoni sinjalin dhe të përfundoni detyrën.

Fëmijët vrapojnë rreth vendit dhe në sinjal, ndalen dhe marrin një lloj sjelljeje.

Lojë me lëvizshmëri të ulët:"Kush ka ikur". Promovoni zhvillimin e vëmendjes, kujtesës.

Zhvillimi i lëvizjeve themelore

Ushtrimi "Hare" - për të zhvilluar aftësinë për të kërcyer në dy këmbë me lëvizjen përpara: Andrey, Varya, Styopa.

Ne vazhdojmë t'i mësojmë fëmijët një qëndrim dashamirës ndaj bashkëmoshatarëve dhe të rriturve, reagim emocional, zhvillim një ndjenjë mirësie, gatishmëri për të ndihmuar.

Materiali në distancë:sajë, kukulla, kova dhe lopata.

Punoni para gjumit

Zhvillimi i të folurit

Leximi n Veprat e A. Usachev "Nga vjen Viti i Ri" - për të krijuar tek fëmijët ndjenjën e një feste që po afrohet.

Kati i 2 -të e dites

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Gjimnastikë zgjimi.

Lojë me role"Studio. Përgatitja e kostumeve festive për Vitin e Ri "

Mësojini fëmijët të caktojnë role, të kryejnë veprime në lojë, në përputhje me rolin e zgjedhur.

Aktiviteti në qendër të librit (përzgjedhja e librave me tema të Vitit të Ri, organizimi i ekspozitës).

Psiko-gjimnastikë"Merreni me mend se cila është gjendja ime shpirtërore" - për të zhvilluar sferën emocionale.

Situata e lojës "Miqtë e pastërtisë" - për t'i mësuar fëmijët të ruajnë pastërtinë jo vetëm të duarve, por edhe të rrobave.

Një grup për të luajtur në "Atelier" (mostra pëlhure, copa, rruaza, maska ​​karnavalesh)

Libra për festën e Vitit të Ri.

Ecni 2

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Ndërtimi i borës "Pema e Krishtlindjeve me dëborë" - për të zhvilluar një ide krijuese, për të mësuar të punoni së bashku, për të qenë në gjendje të negocioni.

Mësojini fëmijët të krijojnë miqësi dhe t'i vlerësojnë ato, mësoni fëmijët të thërrasin njëri -tjetrin me emrat e tyre, të mos grinden.

Materiali në distancë:, kukulla, kova dhe lopata.

data

mënyra

Integrimi i zonave arsimore

Aktivitet i përbashkët i një të rrituri dhe fëmijët

Puna me prindërit

Aktivitetet në grup dhe nëngrup

Punë individuale

Aktivitete edukative në kohë sigurie

Mëngjes

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi artistik dhe estetik

Ushtrimet e mëngjesit.

Bisedë "Ndihmuesit e At Frostit në vende të tjera" - për t'i njohur fëmijët me traditat e Krishtlindjeve dhe Vitit të Ri të vendeve të tjera.

Teatralizimi i një përrallë"Morozko" - për t'i mësuar fëmijët të shpërndajnë në mënyrë të pavarur rolet, të zgjedhin atributet e nevojshme për rolin, të zhvillojnë aftësinë për të luajtur në mënyrë ekspresive rolin e tyre.

Dizajn falas"Pallati për Vajzën e Dëborës dhe Santa Claus" - për të zhvilluar një koncept krijues, për të konsoliduar aftësitë e punës në grup.

Punë individuale në ZKR (Lena, Daniil, Leila).

CGN : ushtrim praktik. "Pamja ime"

Ne i mësojmë fëmijët të vërejnë çrregullimin tek ata pamjen dhe eliminojeni atë.

Ilustrime që përshkruajnë Santa Claus, Joulupukki, Peer Noel.

Atributet e lojës për vënien në skenë të përrallës "Morozko".

Ftoni prindërit të vizatojnë një fotografi me fëmijët e tyre me temën "Pse e duam dimrin"

nyje

Njohës

Zhvillimi artistik dhe estetik

Zhvillimi muzikor

1. ZHVILLIMI I FJALS Tregim krijues"Lodra ime e preferuar e pemës së Krishtlindjes"

Mësojini fëmijët të zgjedhin sipas temës faktet nga përvoja personale, për të treguar në mënyrë koherente, të plotë dhe shprehëse;

Mësojini fëmijët të zgjedhin fjalë për të karakterizuar cilësi dhe shenja të caktuara. ("Mësime komplekse në grupin përgatitor të kopshtit" f. 137)

2. I verbër "Lodrat e pemës së Krishtlindjes - kone, arinj dhe krisur"

Krijimi i lodrave të Vitit të Ri duke përdorur teknikën plastike të brumit (Lykova I.A. "Aktiviteti vizual në kopshtin e fëmijëve. Grupi përgatitor", f. 100

3. MUZIK ... sipas planit të drejtorit muzikor

Ecni 1

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit Zhvillimi fizik

Vrojtim prapa boreve të borës në vend. Për t'i njohur fëmijët me thëniet: "Borë dhe dëborë - dy miq", "Bora është e thellë - buka është e mirë"

Lojë në natyrë "Lepuri i pastrehë" - për t'i mësuar fëmijët të luajnë në përputhje me rregullat.

Lojë në natyrë "Goditi objektivin" - për të ushtruar fëmijët në hedhjen në distancë.

Puna: pastroni shtegun nga bora në zonën në këmbë.

Detyra e lojës "Kush do të vrapojë drejt flamurit më shpejt" për të promovuar zhvillimin e shkathtësisë, shpejtësisë, qëndrueshmërisë. (Sonya, Artem, Arthur)

Materiali në distancë:, kova dhe lopata, flamuj.

Punoni para gjumit

Zhvillimi artistik dhe estetik

Zhvillimi i të folurit

Duke dëgjuar përrallat "Snow Maiden" - për të zhvilluar tek fëmijët aftësinë për të empatizuar me heroin përrallor.

2 gjysmë dite

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Gjimnastikë zgjimi.

Gjimnastikë e gishtërinjve"Viti i Ri"

Një pemë u shfaq në sallë (gishtat e drejtuar gërshetohen - "pemë")

Të gjitha dritat u ndezën. (prekje ritmike e gishtërinjve të njëjtë të dy duarve)

Së shpejti Santa Claus do të vijë, (duke prekur në mënyrë alternative të njëjtat gishta, duke filluar me gishtat e vegjël)

Ai do të sjellë dhurata për të gjithë. (duke prekur në mënyrë alternative të njëjtat gishta, duke filluar me gishtërinjtë e mëdhenj)

Lojë me role:"Një familje. Vizitorët erdhën tek ne për Vitin e Ri "- për të formuar një kulturë sjelljeje tek fëmijët, për t'i mësuar ata të veprojnë në situata të ndryshme, të veprojnë si nikoqirë dhe mysafirë.

Veprimtari e pavarurnë qendër të krijimtarisë (ngjyrosja e faqeve të ngjyrosjes me temën e Vitit të Ri).

CGN : ushtrimi: "Ne lajmë, qetësohemi"

Mësoni në kohën e duhur dhe përdorni në mënyrë të pavarur aftësitë e higjienës personale, për të formuar një qëndrim të ndërgjegjshëm ndaj shëndetit të tyre.

Faqet e ngjyrosjes me temë Krishtlindje, lapsa me ngjyra, stilolapsa.

Ecni 2

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Aktivitet i pavarur i lojës.

Bisedë situative "Për të shmangur telashet" - për të forcuar aftësitë e sjelljes së sigurt gjatë një shëtitje.

Mësojini fëmijët të ndihmojnë njëri -tjetrin me veshjen.

Material i heqshëm: kova, shpatulla, akullore.

data

mënyra

Integrimi i zonave arsimore

Aktivitet i përbashkët i një të rrituri dhe fëmijët

Puna me prindërit

Aktivitetet në grup dhe nëngrup

Punë individuale

Aktivitete edukative në kohë sigurie

mëngjes

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Ushtrimet e mëngjesit.

Bisedë "Si mund t'i uroni familjes dhe miqve tuaj Gëzuar Vitin e Ri? E pranishme " -për të inkurajuar dëshirën e fëmijëve për të uruar të dashurit për festën, për të paraqitur dhurata, për të formuar një qëndrim emocionalisht pozitiv ndaj Vitit të Ri të ardhshëm.

Konsideratë koleksione të kartave të Vitit të Ri - për të zgjeruar horizontet e fëmijëve, për të formuar interes njohës.

Ushtrime të frymëmarrjes"Goditje në flokun e borës" - për të zhvilluar frymëmarrjen e të folurit, fuqinë e zërit, stërvitni muskujt e buzëve.

Lojë me role:"Posta. Urime për të dashurit tuaj me një kartolinë të Vitit të Ri "- për të ndihmuar në krijimin e një mjedisi argëtues për fëmijët, duke marrë parasysh temën e lojës, për t'i mësuar fëmijët të luajnë së bashku dhe së bashku.

Bëri Loja "Mendoni se çfarë ka shkuar?"

Zhvilloni kujtesën dhe vëmendjen (Milena, Nastya, Vanya.).

CGN luaj ushtrim"Le t'i mësojmë Shapoklyak të përdorë takëm» : për të konsoliduar aftësinë për të përdorur takëm gjatë ngrënies.

Mbledhja e kartave të Vitit të Ri.

Atributet për lojë me role"Posta".

Paraqisni materialin konsultativ "Bredhi, digjeni!" në dosjen tërheqëse në këndin e prindit.

Gcd

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi artistik dhe estetik

Zhvillimi fizik

1. FORMIMI I KONCEPTEVE ELEMENTARY MATEMATIKE"Mësimi numër 4"

Vazhdoni të sqaroni idetë rreth monedhave në prerje prej 1.2 5.10 rubla, grupi dhe shkëmbimi i tyre.

Mësoni të matni vëllimin e trupave të ngurtë duke përdorur një masë të kushtëzuar.

Prezantoni orën, mësoni se si të vendosni kohën në shënuesit e orës.

Vazhdoni të mësoni të përcaktoni formën e objekteve dhe pjesëve të tyre. (I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina "FEMP" f. 73)

2. PUNB DOR "Kartela e Vitit të Ri"

Mësojini fëmijët të bëjnë Kartat e Përshëndetjes duke zgjedhur dhe krijuar një imazh që korrespondon me festën;

Vazhdoni të mësoni se si të prerë të njëjtat copa nga letra.

3. ARSIMI FIZIKsipas planit të instruktorit fizik

Ecni 1

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Vrojtim për bimët në dimër. Prezantoj shenja popullore: "Nëse pemët janë të zhurmshme në dimër - prisni shkrirjen", "Nëse pemët janë të mbuluara me ngrica në dimër - duhet të prisni një korrje të mirë." Lojë në natyrë: "Outsideshtë acar dhe erë jashtë"

Mësoni të veproni në përputhje me tekstin.

Jashtë është brymë dhe erë,

Fëmijët po ecin në oborr.

Trajton fërkimin

Dorezat, dorezat mbahen të ngrohta.

(Ata shkojnë në një rreth, duke fërkuar dhe ngrohur duart.)

Dorezat-thërrimet nuk do të ngrijnë, Ne do të duartrokasim duart.

Kështu mund të duartrokasim, kështu do t’i ngrohim duart.

(Ata ndalojnë, kthejnë fytyrat në një rreth, duartrokasin duart.)

Për të mos ngrirë këmbët, do të fundosemi pak, kështu mund të shkelim, kështu do të ngrohim këmbët.

(Ata ecin në një rreth me një hap në këmbë.)

Lojë në natyrë: "Zinxhirë të falsifikuar".

Puna: mblidhni lodra pas një shëtitje.

Detyra e lojës "Goditi objektivin me një dorë" - praktikoni të hidhni në objektiv me një dorë (Yaroslava, Kirill, Sonya).

Për të zhvilluar cilësitë themelore fizike, aftësitë motorike, si dhe aftësitë njohëse, komunikuese të fëmijëve në aktivitete të përbashkëta.

Materiali në distancë:lopatat dhe bajonetat.

Punoni para gjumit

Zhvillimi artistik dhe estetik Zhvillimi i të folurit

Leximi i një vepreL. Voronkova "Tanya zgjedh një pemë të Krishtlindjes"

Për t'i njohur fëmijët me punën, mësojini ata të ndjekin zhvillimin e komplotit.

2 gjysmë dite

Zhvillimi fizik

Zhvillimi i të folurit Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi artistik dhe estetik

Ushtroni pas gjumit.

Gishti "Santa Claus"

Ky gisht është Santa Claus. (shtrëngoni duart në grushta, duke ngritur gishtërinjtë lart)

Ai ka një hundë të kuqe, (përkulni alternativisht gishtat tregues nga grushtat)

Ka një mjekër gri. (përkulni gishtat e mesit)

Ne gjithmonë e presim me padurim! (bëni lëvizje tërheqëse me pëllëmbët e tyre)

Ai do të vijë me Vajzën e Dëborës (gishtat "ecin" në tryezë)

Dhe ai do të sjellë dhurata. (duartrokasin duart)

Lojë me role"Dyqan. Departamenti i dekorimit të pemës së Krishtlindjes "

Mësojini fëmijët të negociojnë ndërveprimet e bazuara në role, mësojini ata të veprojnë në situata të ndryshme komunikimi.

Punëtori krijuese"Kurriz peshku" - krijimi i një imazhi të një peme të Krishtlindjes duke përdorur teknikën e plasticinografisë.

Kgn: "Krehër të mrekullueshëm" - për të formuar tek fëmijët dëshirën për t'u kujdesur për pamjen e tyre ..

Plotësoni grupin për të luajtur në dyqan me dekorime shtëpie të Krishtlindjeve.

Fletë letre, plastelinë.

Ecni2

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Vëzhgimi i bredhit - kushtojini vëmendje tipareve dalluese të bredhit.

Aktivitet i pavarur i lojës.

CTG: mësoni në mënyrë të pavarur, vishni këpucë, dorashka, lidhni lidhëse këpucësh, duke ndihmuar njëri -tjetrin.

Material portativ për lojëra të pavarura.

data

mënyra

Integrimi i zonave arsimore

Aktivitet i përbashkët i një të rrituri dhe fëmijët

Organizimi i një mjedisi arsimor për lojëra të pavarura

Puna me prindërit

Punë individuale

Aktivitete edukative në kohë sigurie

mëngjes

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Ushtrimet e mëngjesit.

Bisedë me temën "Si të përgatitemi për Vitin e Ri në kopshtin e fëmijëve dhe familjen" - për të krijuar një humor të Vitit të Ri tek fëmijët, për të zhvilluar një fjalim koherent përmes një historie nga përvoja personale e fëmijëve për traditat familjare të Vitit të Ri.

Gjimnastikë e gishtërinjve"Kurriz peshku"

Kanë fëmijët u habitën(shtrini krahët në anët, duke ngritur supet)

Cilat mrekulli ndodhën?

Këtë natë të Vitit të Ri(shtrëngimi dhe shtrëngimi i gishtërinjve)

Pritet çdo gjë

Dhe ata panë paradën:

Njerëzit e dëborës qëndrojnë në një rresht(duart vizatojnë tre rrathë në ajër)

Sytë po digjen me gëzim(sytë e mbyllur dhe të hapur me pëllëmbët)

Dhe para tyre është një pemë e Krishtlindjes(duartrokasin duart)

Me gëzof, në hala.

Konsideratë ekspozita të kartolinave të krijuara nga fëmijët së bashku me prindërit e tyre - vini re se çfarë materialesh janë përdorur në prodhimin e kartolinave, pyesni kujt do t'i donin fëmijët t'i paraqisnin kartolinën e tyre.

Skicë teatrale"Në natën e Vitit të Ri" - për të promovuar dëshirën e fëmijëve për të improvizuar, për të zhvilluar shijen estetike në transferimin e imazhit

Zhvillimi i të folurit koherentpërpilimi i një tregimi përshkrues "Santa Claus" (Liza, Olya, Artem).

CGN ushtrimi "Në tryezë" - për t'u kujtuar fëmijëve rregullat themelore të sjelljes në tryezë gjatë ngrënies.

Paraqitja "Përralla e Dimrit".

Ilustrime që përshkruajnë një pemë të Krishtlindjes të veshur.

Vendosni ekspozitën "Kartën e Vitit të Ri" në grup

Gcd

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi artistik dhe estetik

Zhvillimi muzikor

1. 1. TRAJNIM LITERATURE"Mësimi numër 14"

Përmirësoni aftësinë për të kryer analiza të shëndosha të fjalëve duke përdorur modelin e përzier

Përsëritja e rregullave për shkrimin e zanoreve pas bashkëtingëlloreve.

Zhvillimi i aftësisë për të emëruar fjalë me një tingull të caktuar. (NS Varentsova "Mësimi i fëmijëve parashkollorë për të lexuar dhe shkruar")

2. NDONRTIMI"Lodrat e Krishtlindjeve" - ​​për të mësuar se si të bëni vepra artizanale nga cilindrat dhe kone (Kutsakova L.V. "Dizajni dhe puna e artit në kopshtin e fëmijëve: shënime për programin dhe klasën".

3. MUZIK sipas planit të drejtorit muzikor.

Ecni 1

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Vrojtim për sjelljen e zogjve në mot të ndryshëm. Për t'u njohur me shenjat popullore - "Qingëllëku i demave nën dritare - deri në shkrirje", "Një sorrë që lahet në dëborë - në mot të keq"

Lojë në natyrë "Harabelët dhe makina"

Kujtojuni fëmijëve rregullat e lojës ..

Ski tatëpjetë.

Puna: pastroni ushqyesit nga bora dhe derdhni ushqim në to.

Ushtrimi "Vraponi më shpejt se era" - zhvillimi i shkathtësisë, shpejtësisë, qëndrueshmërisë (Andrey, Kolya, Sabina).

Vazhdoni të zhvilloni dëshirën për të luajtur lojëra në grup, për të pranuar shokët tuaj në lojë.

Materiali i jashtëm: lopata, akullore, kukulla.

Punoni para gjumit

Zhvillimi social dhe komunikues

Leximi i një përrallë S. Kozlova "Ashtu si një iriq, një gomar dhe një këlysh ariu festuan Vitin e Ri" - për t'i njohur fëmijët me përmbajtjen e një përrallë, për të krijuar një humor festiv.

2 dite

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi fizik

Zhvillimi muzikor

Ushtroni pas gjumit.

Gjimnastikë e gishtërinjve"E pranishme"

Santa Claus solli dhurata: ("ecni" gishtat në tryezë)

Libra abetare, albume, pulla, (një gisht paloset për secilin emër)

Kukulla, arinj dhe makina

Papagalli dhe pinguini

Gjysmë qese me çokollata

Dhe një qenush me gëzof!
Përsëritja e këngëve për fëmijë"Pema e Krishtlindjeve-kurriz peshku", "Nëse nuk do të kishte dimër".

Kujtoni fjalët e këngëve, mësoni të këndoni këngë në mënyrë ekspresive.

Lojë me role"Sallon. Stilime flokësh të bukura për festën "

Mësojini fëmijët të koordinojnë planin e tyre të lojës me ata të bashkëmoshatarëve të tyre, për të formuar aftësinë për të negociuar.

D. dhe " Çfarë ka në çantën e Santa Claus "- për t'i mësuar fëmijët të njohin objektet nga tiparet karakteristike, për të aktivizuar në fjalimin e fëmijëve emrin e objekteve dhe materialeve nga të cilat janë bërë.

ZKR Ushtrimi "Përplasni nëse dëgjoni një tingull të caktuar" - për t'i mësuar fëmijët të gjejnë fjalë me një tingull të caktuar (Diana, Leila, Ivan)

CGN ushtrim praktik "Le të ndihmojmë dadon të rregullojë shtratin" - për të konsoliduar aftësinë për të rregulluar shtratin tuaj pas gjumit.

Shtoni atribute të reja në zonën e lojës "Parukeri" (shirita, shirita flokësh, shirita për kokë)

Futni atributet për lojën "Çfarë ka në çantën e Santa Claus" (çantë magjike, lodra).

Ecni 2

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Aktivitet i pavarur i lojës.

Bisedë situative "Ajo që do të doja të merrja si dhuratë nga Santa Claus" - për të zhvilluar fjalimin koherent, për të aktivizuar fjalorin.

Vazhdoni të zhvilloni dëshirën për të luajtur lojëra në grup, për të mos u ofenduar.

Materiali në distancë:rrëshqitje akulli, sajë, kukulla.

data

mënyra

Integrimi i zonave arsimore

Aktivitetet e përbashkëta të një të rrituri dhe një fëmije

Organizimi i një mjedisi në zhvillim për aktivitete të pavarura

Puna me prindërit

Punë në grup dhe nëngrup

Punë individuale

Aktivitete edukative në kohë sigurie

Mëngjes

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Ushtrimet e mëngjesit.

Gjimnastikë artikuluese"Hidhe flokun e dëborës"

Zhvilloni frymëmarrjen e të folurit, stërvitni muskujt e buzëve.

Bisedë ... "Udhëtoni natën e Vitit të Ri" - për të informuar fëmijët se numërimi mbrapsht i çdo viti fillon nga 1 janari, për të formuar një qëndrim emocionalisht pozitiv ndaj Vitit të Ri të ardhshëm.

Veprimtari e pavarurnë qendër të krijimtarisë.

Pamje prezantim "Ustyug i Madh-Atdheu i Atit Frost".

Ushtrim didaktik"Palosni modelin sipas modelit" (tangram) - për të zhvilluar të menduarit logjik, aftësitë e shkëlqyera motorike (Yaroslav, Kolya, Milena).

CTG: Forconi aftësitë e marrjes së saktë të ushqimit

Vendosni faqe të reja për t'u ngjyrosur në qendër të krijimtarisë.

Video projektor, prezantim "Ustyug i Madh-Atdheu i Atit Frost".

Vendosni një ekspozitë të veprave të fëmijëve "Pemët e Vitit të Ri" në zonën e pritjes.

Gcd

Zhvillimi artistik dhe estetik

Zhvillimi fizik

1. APLIKUES kolektive "Vallëzimi i rrumbullakët rreth pemës së Krishtlindjes" - për të trajnuar fëmijët në prerjen e siluetit,

Për të konsoliduar aftësinë për të prerë nga letra të palosura disa herë

Përdorni materiale shtesë për hartimin e aplikacionit (gjarpri, konfeti).

2. KULTURA FIZIKE (rruga).

Rruga 1

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit Zhvillimi fizik

Vrojtim për - gjatësinë e ditës. Për t'i njohur fëmijët me proverbin: "Një ditë dimri është si një çorap harabeli", për të shpjeguar kuptimin e tij.

Lojë në natyrë "Dy ngrica"

Zhvilloni koordinimin, ekuilibrin, kujtesën,.

Nxitni një dëshirë për fitore, ndershmëri, guxim, një ndjenjë miqësie.

Ngricat: - Ne jemi dy vëllezër të rinj,

Dy ngrica po guxojnë!

Unë jam acar - hundë e kuqe!

Dhe unë - acar - hundë blu!

Cili prej jush do të vendosë

Për të nisur një rrugë?

Djema: Ne nuk kemi frikë nga kërcënimet

Dhe ne nuk kemi frikë nga ngricat!

Puna: pastroni verandën nga bora.

Detyra e lojës "Ecni mbi urë"

Zhvilloni ekuilibrin kur ecni (normal) në një trung, krahët anash)

(Sonya, Liza, Pasha, Nikita).

Material i heqshëm: fletë akulli, sajë, tehe supe.

Punoni para gjumit

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi njohës

Zhvillimi social dhe komunikues

Lojë didaktike"Mendoni kush telefonoi?"

Vazhdoni të zhvilloni vëmendjen, kujtesën dhe perceptimin dëgjimor tek fëmijët.

2 gjysmë dite

Zhvillimi fizik

Zhvillimi muzikor

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi i të folurit

Ushtroni pas gjumit.

Argëtuese "Koncert i Vitit të Ri"

- për të nxitur dëshirën e fëmijëve për të performuar para auditorit me numrin e tyre, për të mësuar përdorimin e mjeteve të shprehjes, për të ngjallur një përgjigje emocionale pozitive nga fëmijët dhe për të krijuar një humor të mirë.

Lojë me role"Autobus. Le të shkojmë në një udhëtim rreth pemëve të Vitit të Ri ""

Vazhdoni t'i mësoni fëmijët të marrin role të ndryshme në përputhje me komplotin e lojës, të përdorin atribute, materiale ndërtimi.

Veprimtari e pavarurne cepin e sportit ..

Sillni mikrofonin dhe veglat muzikore.

Për në qendër aktiviteti motorik sillni një timon dhe një kapelë për shoferin.

Ecni 2

Zhvillimi social dhe komunikues

Zhvillimi njohës

Zhvillimi i të folurit

Zhvillimi fizik

Aktivitet i pavarur i lojës.

Ushtrimi praktik "Djem miqësorë" - për të formuar tek fëmijët aftësinë për të siguruar ndihmë të ndërsjellë kur visheni.

Material portativ: këpucë akulli, sajë, kukulla.